Équité en santé : concepts, mesure et application

Contexte et objectifs pédagogiques

Objectif du module

Connaitre et distinguer les notions d’égalité et d’équité ;
Savoir définir, estimer et interpréter la différence et le ratio d’équité ainsi que l’indice de concentration à partir de données groupées sur Excel ;
Savoir définir, tracer et interpréter une courbe de concentration à partir de données groupées sur Excel ;
Savoir définir, estimer et interpréter la courbe de Lorenz et l’indice de Gini à partir de données individuelles sur Stata ;
Savoir définir, estimer et interpréter la courbe de concentration, l’indice de concentration et l’indice de Kakwani à partir de données individuelles sur Stata.

I. Analyse de l'équité

Module 1 : Notions fondamentales
Module 2 : Étude de cas
Module 3 : Mettre en pratique

II. Exercices en autonomie

Module 4 : Données et objectifs
Module 5 : Calcul de la différence et du ratio d'équité
Module 6 : Traiter les variables

III. Analyse de l'équité à partir de données individuelles sur STATA

Module 7 : Introduction
Module 8 : La courbe de Lorenz du revenu
Module 9 : L'indice de Gini
Module 10 : La courbe et l'indice de concentration
Module 11 : L’indice de progressivité de Kakwani

IV. Exercices en autonomie

Module 12 : Exercice 1
Module 13 : Exercice 2

V. Ressources complémentaires

Module 14 : Glossaire
Module 15 : Bibliographie

Modalités

Cette formation est dispensée en ligne, offrant aux apprenant·es une flexibilité totale grâce à un accès illimité aux contenus, disponibles 24h/24 et 7j/7 sur la plateforme d’enseignement à distance de l’IHEDD. Chaque participant·e peut ainsi avancer à son propre rythme, selon ses disponibilités.

Pour favoriser l’échange et l’entraide, un forum est mis à disposition sur l’espace de formation, complété par un groupe WhatsApp permettant de créer une communauté d’apprenants.

En complément, des rendez-vous réguliers en visioconférence (classe virtuelle) sont organisés avec les formateur·rices et la communauté d’apprenant·es. Ces sessions permettent d’approfondir les notions abordées, d’échanger sur les problématiques rencontrées et d’obtenir des réponses aux questions.

Validation des acquis

À l’issue de la formation, un certificat est délivré par la Ferdi, reconnue organisme de formation professionnelle, au nom de l’IHEDD. Ce certificat atteste du titre de la formation suivie ainsi que du nombre d’heures d’enseignement validées.

Infos pratiques

Durée : 2 heures d’acquisition de connaissances + 3 à 4 heures d’exercices en autonomie
La formation est délivrée en français
Matériel : Il est indispensable de disposer d’un ordinateur et d’une connexion internet.
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Prérequis : aucun prérequis académique n’est exigé.
Nombre de places : 40

Participation aux frais de formation

Cette formation est gratuite.

Responsable de formation

Jacky MATHONNAT
Professeur des universités émérite de l'École d'Économie - Cerdi - Université Clermont Auvergne,
Senior Fellow Ferdi, Responsable de formations au sein de l'Institut des hautes études du développement durable (IHEDD-Ferdi), Responsable du Programme Santé de la Ferdi