
Contexte et objectifs pédagogiques
Objectif du module
Approfondir le principe de l’ACEE en s’appuyant sur la lecture approfondie et guidée d’une étude de cas (Colombie).
Prérequis
- Avoir suivi les formations « Financement de la santé, renforcement des systèmes de santé et couverture universelle en santé » ou « Évaluer pour renforcer : processus de l’évaluation des interventions en santé » ou un enseignement sur les questions d’analyse coût-efficacité et d’incidence des bénéfices ;
- Capacité à lire des articles en anglais.
- Module 1 : Introduction
- Module 2 : Étude de cas : application de l'ACEE en Colombie
- Module 3 : Références bibliographiques, pour aller plus loin
Modalités
Cette formation est dispensée en ligne, offrant aux apprenant·es une flexibilité totale grâce à un accès illimité aux contenus, disponibles 24h/24 et 7j/7 sur la plateforme d’enseignement à distance de l’IHEDD. Chaque participant·e peut ainsi avancer à son propre rythme, selon ses disponibilités.
Pour favoriser l’échange et l’entraide, un forum est mis à disposition sur l’espace de formation, complété par un groupe WhatsApp permettant de créer une communauté d’apprenants.
En complément, des rendez-vous réguliers en visioconférence (classe virtuelle) sont organisés avec les formateur·rices et la communauté d’apprenant·es. Ces sessions permettent d’approfondir les notions abordées, d’échanger sur les problématiques rencontrées et d’obtenir des réponses aux questions.
Validation des acquis
À l’issue de la formation, un certificat est délivré par la Ferdi, reconnue organisme de formation professionnelle, au nom de l’IHEDD. Ce certificat atteste du titre de la formation suivie ainsi que du nombre d’heures d’enseignement validées.
Infos pratiques
- Durée : 3 heures
- La formation est délivrée en français
- Matériel : Il est indispensable de disposer d’un ordinateur et d’une connexion internet.
- La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
- Prérequis : Avoir suivi les formations « Financement de la santé, renforcement des systèmes de santé et couverture universelle en santé » ou « Évaluer pour renforcer : processus de l’évaluation des interventions en santé » ou un enseignement sur les questions d’analyse coût-efficacité et d’incidence des bénéfices ; Capacité à lire des articles en anglais.
- Nombre de places : 40
Participation aux frais de formation
Responsable de formation
- Jacky MATHONNATProfesseur des universités émérite de l'École d'Économie - Cerdi - Université Clermont Auvergne,Senior Fellow Ferdi, Responsable de formations au sein de l'Institut des hautes études du développement durable (IHEDD-Ferdi), Responsable du Programme Santé de la Ferdi

Formatrices et formateurs
- Martine AUDIBERTDirectrice de recherche émérite CNRS, Cerdi-UCASenior Fellow Ferdi Formateur à l'Institut des hautes études du développement durable (IHEDD-Ferdi)







