Contexte et objectifs pédagogiques
Le renforcement des systèmes de santé et l’amélioration de leur résilience sont des enjeux majeurs pour garantir un accès équitable à des soins de qualité. Dans un contexte marqué par les Objectifs de Développement Durable (ODD) en santé, cette formation permet d’appréhender les interactions complexes entre les différents éléments constitutifs des systèmes de santé et leurs fonctions. Elle propose une approche intégrée, s’inspirant des cadres « Une seule santé » (One Health) et « Santé mondiale » (Global Health), et met en lumière des aspects souvent sous-estimés dans les politiques publiques.
À l’issue de la formation, les participant.e.s seront capables de :
- Réaliser un diagnostic des problématiques majeures des systèmes de santé
- Élaborer des recommandations stratégiques adaptées à chaque contexte
- Développer une approche basée sur l’efficience, la gouvernance et la résilience
Publics concernés
Cette formation s’adresse aux praticien·nes du développement et aux professionnel·les engagé·es dans le renforcement des systèmes de santé en Afrique subsaharienne et à Madagascar, occupant des postes à responsabilité au sein des institutions publiques, privées et organisations internationales.
Elle concerne notamment :
- Les cadres et gestionnaires des systèmes de santé aux niveaux national, régional et local (districts sanitaires), impliqué·es dans la planification, la gestion et l’évaluation des politiques de santé.
- Les responsables des ministères clés, notamment ceux en charge de la Santé, des Finances, du Travail et des Affaires sociales, de l’Intérieur et de l’Aménagement du territoire, dont les décisions influencent directement la structuration et le financement des systèmes de santé.
- Les acteur·rices du secteur privé et des organisations de santé, tels que les représentant·es des mutuelles de santé, des assurances, des cliniques privées et des organisations internationales travaillant sur les politiques de santé publique et la couverture universelle.
Cette formation s’adresse à celles et ceux qui participent à la conception, la mise en œuvre et l’optimisation des stratégies de renforcement des systèmes de santé et qui souhaitent acquérir une vision intégrée et stratégique pour répondre aux défis actuels.
Il s’agit du premier volet distanciel dont la certification est obligatoire au parcours «Renforcement des systèmes de santé et des politiques de lutte contre les maladies transmissibles et non transmissibles », mais cette formation peut aussi être suivie indépendamment du parcours.
Programme
Ce module présente le contexte du renforcement des systèmes de santé, en mettant en avant les progrès significatifs réalisés ces dernières décennies en Afrique tout en soulignant les défis persistants. En effet, malgré ces avancées, ces systèmes restent fragiles face aux mutations épidémiologiques et aux enjeux structurels. Renforcer les systèmes de santé et en améliorer l'efficience est essentiel pour accélérer la mise en place de la couverture sanitaire universelle, un levier clé pour atteindre les Objectifs de Développement Durable en matière de santé.
L'objectif de ce module est de présenter un ensemble de questions dont la compréhension est nécessaire pour identifier les principaux domaines dans lesquels intervenir pour renforcer les systèmes de santé.
Renforcer les systèmes de santé ne suffit pas, il faut également en améliorer la résilience. Ce module explique comment aborder cette question de manière opérationnelle.
Ce module permettra aux participant.e.s de comprendre le concept de gouvernance dont le périmètre est très large et peut être source de confusions. Des orientations sont fournies pour élaborer méthodiquement des stratégies de renforcement de la gouvernance adaptées à des situations variées.
Ce module permettra de comprendre ce qu’est l’efficience et ce qu’en sont les implications pour le renforcement et l’amélioration des systèmes de santé. Ainsi que de savoir comment définir une stratégie d’amélioration de l’efficience.
Ce module permettra de comprendre les problèmes auxquels sont confrontés les pays africains en matière de ressources humaines en santé et savoir définir les grandes orientations d’une stratégie appropriée.
À l’issue de ce module, les participant.e.s connaîtront les deux grandes approches en matière d’organisation de l’offre de soins. Ils connaîtront également les arguments qui militent en faveur de la construction d’une indispensable collaboration entre secteur public et secteur privé pour accélérer les progrès pour l’atteinte des ODD santé et le renforcement des systèmes de santé.
Modalities
Cette formation est dispensée en ligne, offrant aux apprenant·es une flexibilité totale grâce à un accès illimité aux contenus, disponibles 24h/24 et 7j/7 sur la plateforme d’enseignement à distance de l’IHEDD. Chaque participant·e peut ainsi avancer à son propre rythme, selon ses disponibilités.
Pour favoriser l’échange et l’entraide, un forum est mis à disposition sur l’espace de formation, complété par un groupe WhatsApp permettant de créer une communauté d’apprenants.
En complément, des rendez-vous réguliers en visioconférence (classe virtuelle) sont organisés avec les formateur·rices et la communauté d’apprenant·es. Ces sessions permettent d’approfondir les notions abordées, d’échanger sur les problématiques rencontrées et d’obtenir des réponses aux questions.
Validation of acquired knowledge
À l’issue de la formation, un certificat est délivré par la Ferdi, reconnue organisme de formation professionnelle, au nom de l’IHEDD. Ce certificat atteste du titre de la formation suivie ainsi que du nombre d’heures d’enseignement validées. La certification est conditionnée à la réussite d’une évaluation finale sous forme de quiz, avec un score minimum de 60 % requis pour son obtention.
History of previous sessions
2024 : Nombre de participant·es : 44 | Taux de réussite : 82 %
Practical information
- Duration: 9 heures 40 minutes de travail estimé en autonomie sur les modules + 4 heures 30 minutes de classes virtuelles
- The training is delivered in français
- Equipment: It is essential to have a computer and an internet connection.
- The training is accessible to people with disabilities.
- Aucun pré-requis académique n’est exigé
- Capacity: 40
Participation in training costs
Trainers
- Jacky MATHONNATEmeritus Professor, CERDI - Université Clermont AuvergneSenior Fellow in charge of the Health Program, FERDI
